沙盤的特點講解：

建筑模型是常見的沙盤模型之一(yi)(yi)。一(yi)(yi)些房(fang)地(di)產模(mo)型(xing)、商業(ye)模(mo)型(xing)、規劃模(mo)型(xing)、景觀模(mo)型(xing)等，通常與一(yi)(yi)些建筑(zhu)模(mo)型(xing)相結(jie)合。那么(me)，建筑(zhu)模(mo)型(xing)的特點是(shi)什么(me)？與平(ping)面模(mo)型(xing)相比，建筑(zhu)模(mo)型(xing)具(ju)有四個(ge)特點：直觀性(xing)、時空性(xing)、表現性(xing)和藝術性(xing)。

1.直觀

建筑模型以微實體(ti)的(de)(de)形(xing)式表示建筑設計(ji)。這種形(xing)式使建筑設計(ji)的(de)(de)構思(si)更(geng)加深入(ru)和完(wan)善(shan)，從而直(zhi)接(jie)接(jie)近真實的(de)(de)建筑。由于它在三維空間中呈現(xian)出直(zhi)觀(guan)的(de)(de)實體(ti)形(xing)象，便于人們(men)研(yan)究建設項目與(yu)環(huan)(huan)境(jing)的(de)(de)關系，從而制定(ding)可行的(de)(de)方案。建筑模型的(de)(de)直(zhi)觀(guan)性(xing)還體(ti)現(xian)在模型建筑的(de)(de)完(wan)整性(xing)上，使觀(guan)者可以通(tong)過建筑模型對建筑的(de)(de)完(wan)整空間形(xing)態(tai)乃至建筑周圍(wei)的(de)(de)整體(ti)環(huan)(huan)境(jing)進行評價和欣(xin)賞。

2. 代表

與(yu)其他表現形(xing)(xing)式相(xiang)比，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)模型(xing)的(de)(de)生動特征更(geng)加明(ming)顯(xian)，形(xing)(xing)象(xiang)始(shi)終(zhong)貫穿(chuan)于(yu)(yu)(yu)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計與(yu)表達之(zhi)中。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)模型(xing)的(de)(de)真實性在(zai)于(yu)(yu)(yu)它(ta)以三(san)維形(xing)(xing)式直觀地反(fan)映在(zai)人類視(shi)覺中。即使是沒有專(zhuan)業建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)思維和想象(xiang)力的(de)(de)觀眾也可以直接對建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)進行(xing)欣(xin)賞(shang)和評論。不用(yong)擔(dan)心(xin)自己相(xiang)關(guan)知識不足，對平面(mian)和立面(mian)把握不夠(gou)，以至于(yu)(yu)(yu)不敢對建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)整(zheng)體設計進行(xing)評判(pan)和討論。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)模型(xing)的(de)(de)完整(zheng)性在(zai)于(yu)(yu)(yu)它(ta)不同于(yu)(yu)(yu)只(zhi)能(neng)表達建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)物的(de)(de)一個(ge)或(huo)幾個(ge)面(mian)的(de)(de)二(er)維平面(mian)表達。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)模型(xing)可以表達建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)整(zheng)個(ge)三(san)維空(kong)間形(xing)(xing)態(tai)。

3. 藝術性

現代(dai)建筑(zhu)模型(xing)不再(zai)只(zhi)是為(wei)了了解項目的(de)功能(neng)、空間和(he)外觀特(te)征(zheng)而制作的(de)樣本。模型(xing)已成為(wei)設(she)計(ji)(ji)生產中集審美(mei)原則和(he)審美(mei)要(yao)求(qiu)于一體的(de)綜合性藝術。與(yu)家具設(she)計(ji)(ji)和(he)工業設(she)計(ji)(ji)產品一樣，它追求(qiu)藝術與(yu)功能(neng)的(de)結合。因此，模型(xing)教學也將成為(wei)一門綜合性的(de)設(she)計(ji)(ji)課程，需(xu)要(yao)融入現代(dai)藝術理(li)論，才能(neng)理(li)解和(he)創造(zao)。

4. 時間和空間

建(jian)筑(zhu)模型的(de)時空性為觀眾提供了看到(dao)真實建(jian)筑(zhu)的(de)機會。模型的(de)一(yi)次模擬考試，使人們(men)對建(jian)筑(zhu)的(de)功(gong)能(neng)與(yu)形(xing)態(tai)、功(gong)能(neng)與(yu)結構、體與(yu)體的(de)關系、面與(yu)面、體與(yu)面、空間有一(yi)個清(qing)晰的(de)認識。與(yu)環境、建(jian)筑(zhu)的(de)角度(du)和全(quan)貌，有利于多角度(du)多層次分析和解(jie)決各種問題。

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