沙盤的特點講解：

建筑模型是常見的沙盤模型之一(yi)。一(yi)些房地(di)產(chan)模(mo)(mo)(mo)型(xing)、商業模(mo)(mo)(mo)型(xing)、規劃模(mo)(mo)(mo)型(xing)、景觀模(mo)(mo)(mo)型(xing)等，通(tong)常與(yu)一(yi)些建筑(zhu)(zhu)模(mo)(mo)(mo)型(xing)相(xiang)結合。那么(me)，建筑(zhu)(zhu)模(mo)(mo)(mo)型(xing)的特點(dian)(dian)是什(shen)么(me)？與(yu)平(ping)面模(mo)(mo)(mo)型(xing)相(xiang)比，建筑(zhu)(zhu)模(mo)(mo)(mo)型(xing)具有四個特點(dian)(dian)：直(zhi)觀性、時空性、表(biao)現(xian)性和藝術性。

1.直觀

建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)模型以微實體的(de)(de)形式(shi)表示建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)設(she)計。這種形式(shi)使建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)設(she)計的(de)(de)構思更加深入和完善，從而(er)直接接近真實的(de)(de)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)。由(you)于它在三維(wei)空間中(zhong)呈現出直觀(guan)的(de)(de)實體形象，便于人們(men)研究建(jian)(jian)設(she)項(xiang)目與環境的(de)(de)關系(xi)，從而(er)制定(ding)可行(xing)的(de)(de)方案。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)模型的(de)(de)直觀(guan)性(xing)還體現在模型建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)完整(zheng)性(xing)上，使觀(guan)者可以通過建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)模型對(dui)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)的(de)(de)完整(zheng)空間形態乃(nai)至(zhi)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)周圍的(de)(de)整(zheng)體環境進行(xing)評價和欣(xin)賞。

2. 代表

與其(qi)他表(biao)(biao)現形(xing)式相比，建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)模(mo)型(xing)的(de)(de)(de)生動特(te)征更加明(ming)顯，形(xing)象始終貫穿于建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)設計與表(biao)(biao)達(da)(da)(da)之中(zhong)。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)模(mo)型(xing)的(de)(de)(de)真實性在(zai)(zai)于它以三(san)維(wei)形(xing)式直(zhi)觀(guan)地反映在(zai)(zai)人類視覺中(zhong)。即使是沒有專業建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)思維(wei)和想象力的(de)(de)(de)觀(guan)眾(zhong)也可(ke)以直(zhi)接對建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)進(jin)行欣賞(shang)和評(ping)論。不用擔(dan)心自己相關知識不足，對平面(mian)(mian)(mian)和立面(mian)(mian)(mian)把握不夠，以至于不敢對建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)整體設計進(jin)行評(ping)判和討論。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)模(mo)型(xing)的(de)(de)(de)完整性在(zai)(zai)于它不同于只(zhi)能表(biao)(biao)達(da)(da)(da)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)物的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)或幾(ji)個(ge)面(mian)(mian)(mian)的(de)(de)(de)二維(wei)平面(mian)(mian)(mian)表(biao)(biao)達(da)(da)(da)。建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)模(mo)型(xing)可(ke)以表(biao)(biao)達(da)(da)(da)建(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)的(de)(de)(de)整個(ge)三(san)維(wei)空間(jian)形(xing)態。

3. 藝術性

現(xian)代建筑模型不再(zai)只是為了(le)了(le)解項目的(de)(de)功能、空間和(he)外(wai)觀(guan)特征(zheng)而制作的(de)(de)樣(yang)本。模型已成為設(she)(she)計(ji)(ji)生產中集(ji)審(shen)美原則(ze)和(he)審(shen)美要求于一(yi)(yi)體的(de)(de)綜(zong)合性藝術。與家具設(she)(she)計(ji)(ji)和(he)工業設(she)(she)計(ji)(ji)產品一(yi)(yi)樣(yang)，它(ta)追(zhui)求藝術與功能的(de)(de)結合。因(yin)此，模型教學也將成為一(yi)(yi)門綜(zong)合性的(de)(de)設(she)(she)計(ji)(ji)課(ke)程，需要融入現(xian)代藝術理論，才能理解和(he)創造。

4. 時間和空間

建(jian)(jian)筑模(mo)(mo)型的時空性為(wei)觀眾(zhong)提供了看到真實建(jian)(jian)筑的機會。模(mo)(mo)型的一次模(mo)(mo)擬考試，使人們對建(jian)(jian)筑的功(gong)能(neng)與(yu)(yu)形態(tai)、功(gong)能(neng)與(yu)(yu)結構、體(ti)與(yu)(yu)體(ti)的關系、面與(yu)(yu)面、體(ti)與(yu)(yu)面、空間有一個清晰(xi)的認識(shi)。與(yu)(yu)環境(jing)、建(jian)(jian)筑的角(jiao)度和全貌，有利于多角(jiao)度多層次分析和解(jie)決各種問(wen)題(ti)。

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